فراخوان تحليل و بررسي سوالات امتحان نهايي درس جغرافيا(2)خرداد1392

با احترام و صلوات بر محمد و آل محمد، در راستاي فعاليت گروه درسي جغرافيا  بدين وسيله به اطلاع دبيران محترم جغرافيا مي رساند ، دبيرخانه راهبري كشوري درس جغرافيا مستقر در خراسان شمالي(بجنورد) اقدام به فراخوان بررسي و تجزيه و تحليل سوالات  امتحان نهايي(خرداد1392) درس جغرافيا2 (پايه سوم ، رشته ادبيات و علوم انساني) نموده است.

دبيران محترم جغرافيا مي توانند همراه با تحليل و بررسي سوالات  امتحان نهايي ، اقدام به بررسي وضعيت آموزشي (برسي علل رشد و افت تحصيلي) درس جغرافيا(2) نموده و گزارش خود را حداكثر تا تاريخ 92/8/18 به گروههاي آموزشي متوسطه شهرستان ملارد تحويل نمايند.

 .  ضرورت دارد در ارزيابي اين سوالات مواردي چون، ملاك هاي فني ، سطوح يادگيري، روايي سوالات مد نظر قرار گيرند.

    شايان ذكر است به نقد و برسي هاي برتر جوايزي از طريق دبيرخانه راهبري كشوري جغرافيا اهدا مي گردد.

                    ( از صاحبان آثار برتر در سطح شهرستان تقدير بعمل خواهد آمد)

فراخوان جشنواره سئوالات مفهومی و استاندارد کتاب جغرافیا سال چهارم رشته ادبیات و علوم انسانی

با احترام و صلوات بر محمد و آل محمد، ضمن تشکر از دبیران شرکت کننده در مسابقات سال گذشته ، به اطلاع دبيران محترم جغرافياي شهرستان ملارد می رساند دبیرخانه استانی جغرافیا(شهرستان هاي تهران) در سال تحصیلی جدید در راستای اجرای برنامه عملیاتی  دبیرخانه راهبری کشوری جغرافیا در نظر دارد جهت ارتقاء سطح علمی و عملی اصول طراحی سئوالات استاندارد و مفهومی ، مسابقه طراحی یک نمونه سئوال استاندارد و مفهومی از کتاب جغرافیای سال چهارم (پیش دانشگاهی) در بین دبیران جغرافیای شهرستان های تهران  برگزار نماید.

شرایط طراحی:

1 – تمامی اصول طراحی سئوالات استاندارد و مفهومی در طراحی سئوالات رعایت شود.

2 – یک نمونه سئوال استاندارد و مفهومی 20 نمره ای با بارم خردادماه طراحی شود.

3 – آخرین مهلت ارسال آثار همکاران به گروههای آموزشی متوسطه شهرستان ملارد 92/9/23 می باشد.

4 – از هر منطقه 3 اثر برگزیده و طراح برتر جهت داوری در مرحله استانی به دبیرخانه راهبری استانی ارسال می شود.

 از بین آثار ارسالی همکاران محترم جغرافیا پس از داوری در دبیرخانه استانی جغرافیا ، سه اثر برگزیده  جهت شرکت در مسابقه کشوری به دبیرخانه راهبری جغرافیا ارسال خواهد شد و از سه اثر استانی تقدیر کتبی بعمل خواهد آمد.

                     (صاحبان آثار برتر در سطح شهرستان نیز مورد تقدیر قرار خواهند گرفت)

 

: مسابقه تولید نرم افزار روش های تدریس فعال جغرافيا سال چهارم (پيش دانشگاهي) مبتنی بر ICT

با احترام و صلوات بر محمد و آل محمد . در راستای اجرای  برنامه عملیاتی دبیرخانه راهبری کشوری درس جغرافیا ، دبيرخانه جغرافیای شهرستان هاي تهران در نظر دارد جهت استفاده بهینه از تجربیات ارزنده دبیران محترم جغرافیا و تبادل افکار و ارتقاء شیوه های فعال تدریس " فراخوان تولید نرم افزارهای روش های تدریس فعال مبتنی بر ICT در دروس جغرافیای سال چهارم رشته ادبیات و علوم انسانی" را برگزار نماید.لذا شایسته است دبيران محترم جغرافیا در شهرستان ملارد با انتخاب درس نهم – نقش جغرافیا در مدیریت محیط نرم افزار خود را تولید  و پس از اجرای آن در یک کلاس درس با روش های فعال تدریس بر اساس ICT ، آثار خود را حداکثر تا تاریخ 92/10/21 به گروههای آموزشی متوسطه شهرستان ملارد تحویل تا به دبیرخانه استانی ارسال شود.

شرایط:

1 – طرح درس برای درس جغرافیای سال چهارم رشته ادبیات و علوم انسانی با استفاده از روش های فعال تدریس بر اساس ICT طراحی شود.

2 – در تولید نرم افزار تدریس خود استفاده از پاورپوینت ، فیلم کوتاه ، انیمیشن ، کلیپ آموزشی ، کاریکاتور ، تصاویر جغرافیایی و ارزشیابی و...... با توجه به موضوع درس و بر اساس طرح درس تنظیمی خود مورد انتظار است.

3 –  در تولید نرم افزار با روش های تدریس فعال تدریس بر اساس ICT آن را در کلاس درس اجرا و پس از تهیه فیلم از فرایند تدریس خود که به مدت 30 دقیقه تنظیم خواهد شد همراه با تمامی مستنداتی که در آن به کار برده شده است در یک لوح فشرده ارسال گردد.

4-  دبیران محترم جغرافیا در شهرستان ملارد کار خود را بر اساس درس نهم (نقش جغرافیا در مدیریت محیط) جغرافیا سال چهارم انجام دهند.

               جدول تقسيم بندي دروس در بين مناطق و شهرستان هاي تهران

ردیف	ناحیه/ منطقه	شماره درس	عنوان درس
1	بهارستان1 – بهارستان2	درس اول	ماهیت و قلمرو دانش جغرافیا
2	اسلامشهر- پاکدشت - پیشوا	درس دوم	راه و روش پژوهش های جغرافیا
3	جوادآباد - چهاردانگه	درس سوم	نقشه و فرایندهای تهیه آن
4	دماوند - فیروزکوه	درس چهارم	نمایش شکل زمین
6	رباط کریم - شهرقدس	درس پنجم	کاربرد رایانه در جغرافیا
6	ری(1) – ری (2)	درس ششم	سنجش از دور
7	شهریار – فشاپویه	درس هفتم	سیستم اطلاعات جغرافیایی
8	قرچک – کهریزک	درس هشتم	مدل های جغرافیایی
9	ملارد- رودهن - ورامین	درس نهم	نقش جغرافیا در مدیریت محیط

 

شایان ذکر است که آثار ارسالی همکاران  پس از داوری در گروه جغرافیای شهرستان ملارد و  استان تهران جهت شرکت در فراخوان به دبیرخانه راهبری جغرافیا مستقر در خراسان شمالی (بجنورد) ارسال خواهد شد و از پنج اثر برتر استانی تقدیر کتبی به عمل خواهد.

                      (از صاحبان آثار برتر در سطح شهرستان نيزتقدير بعمل خواهد آمد).

 

برگزاری جشنواره کیوی در هفته اول آبان 92 در گيلان

ادامه نوشته

برگزاري نمايشگاه تجاري كشورهاي مسلمان

ادامه نوشته

آزمون پيشرفت تحصيلي (كتاب هاي جغرافيا1 و جغرافيا2) سال تحصيلي 1393-1392

آزمون پيشرفت تحصيلي دانش آموزان متوسطه (كتاب هاي جغرافيا 1 و جغرافيا 2 )

آزمون هاي پيشرفت تحصيلي براي تعيين ميزان اطلاعات يادگيرندگان و جلوگيري از افت تحصيلي و آگاهي از سطح تسلط دانش آموزان بر مطالب كتاب هاي درسي  مانند سال هاي پيشين در دو مرحله و از دروس عمومي و اختصاصي برگزار ميشود.

در مرحله اول كه در هفته آخر پاييز1392 برگزار ميشود دانش آموزان پايه دوم رشته ادبيات و علوم انساني به 145 سوال چهارگزينه اي پاسخ مي دهند كه از اين 145 سوال 15 سوال مربوط به جغرافيا1  پايه دوم رشته ادبيات و علوم انساني مي باشد.دانش آموزان پايه سوم رشته ادبيات و علوم انساني نيز به 15 سوال از 165 سوال پاسخ مي دهند.

مرحله دوم نيز در هفته آخر فروردين 1393 برگزار مي شود. شايسته است همكاران گرامي ، اهميت اين آزمون  در پيشرفت تحصيلي دانش آموزان را به آنان گوشزد نمايند.

در اين آزمون ها براي همه دانش آموزان شركت كننده به منظور تحليل وضعيت آموزشي آنها كارنامه صادر مي شود.

مرحله اول جغرافيا 1  : درس 1 تا پايان درس 4 (15 پرسش)

مرحله دوم جغرافيا 1 : درس 1 تا پايان درس 11 (15 پرسش)

مرحله اول جغرافيا 2 : درس 1 تا پايان درس 4 (15 پرسش)

مرحله دوم جغرافيا2 : درس 1 تا پايان درس 10 (15 پرسش)

آزمون پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پايه دوم رشته علوم انساني از دروس: ادبيات و زبان فارسي2 ،عربي2، زبان انگليسي2، تاريخ ادبيات ايران و جهان1،جغرافيا1،جامعه شناسي1،اقتصاد، آمار و مدل سازي  مي باشد.

آزمون پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پايه سوم، رشته ادبيات و علوم انساني از دروس:ادبيات و زبان فارسي3، عربي2، دين و زندگي 3 ، زبان انگليسي3 ، ادبيات اختصاصي(تاريخ ادبيات ايران و جهان2 ، آرايه هاي ادبي) ، رياضي، تاريخ ايران و جهان2 ، جامعه شناسي2 ، جغرافيا2 ، روان شناسي ، منطق و فلسفه  مي باشد.

جمعيت شهرهاي استان بوشهر در سرشماري سال 1390 خورشيدي. مركز آمار ايران

جمعيت نقاط شهري استان بوشهر بر اساس سرشماري عمومي نفوس و مسكن سال 1390

رديف	نام شهر	جمعيت	رديف	نام شهر	جمعيت
1	آب پخش	17238	17	جم	16313
2	آبدان	6211	18	چغادك	18072
3	امام حسن	2498	19	خارك	7722
4	انارستان	2735	20	خورموج	34994
5	اهرم	13778	21	دالكي	6044
6	برازجان	95449	22	دلوار	3704
7	بردخون	4376	23	ريز	2405
8	بردستان	6078	24	سعد آباد	7859
9	بندر دير	20157	25	سيراف	7137
10	بندر ديلم	22393	26	شبانكاره	7653
11	بندر ريگ	5619	27	شنبه	2528
12	بندر كنگان	76329	28	عسلويه	7884
13	بندر گناوه	64110	29	كا كي	10156
14	بنك	11515	30	كلمه	2164
15	بندر بوشهر	195222	31	نخل تقي	11503
16	تنگ ارم	3183	32	وحدتيه	11414

بازديد رايگان از موزه هاي كشور در 5 مهر 1392

بازديد رايگان از موزه هاي كشور در روز جمعه 5 مهر 1392

ادامه نوشته

آغاز هفته گردشگري از 5 تا 11 مهر

برگزاري هفته گردشگري از 5 تا 11 مهر به مناسبت روز جهاني جهانگردي

ادامه نوشته